수학 학습 진단 및 컨설팅을 기반으로 하는 교과심화/경시/사고력 수학 전문 학원.
대체 불가한 초고도밀착 수학 학습 진단 및 컨설팅, 맞춤형 수업으로 학생의 비약적인 수학적 성장을 이끄는 것이 특징입니다.
MATH : 수학 KNOT: 매듭
이야기 하나.
“수학은 마치 매듭과 같죠.”
오랜만에 목걸이를 하려는데 줄이 참 많이 꼬여있다면 어디서 이 매듭이 시작되었는지, 어떻게 풀어야 할 지 생각하는대로 손을 바삐 움직입니다. 우리 아이들은 수학 문제를 풀 때, 마치 엉킨 목걸이의 매듭을 푸는 것 같은 느낌이 들 것입니다. 목걸이를 풀다 말고 가방에 다시 푹 넣어버리지 않도록,
포기하지 않고 매듭을 풀기 위해 노력하도록 도와주어야 합니다.
이야기 둘.
“항상 마무리가 어려워요.”
‘매듭’ 하면 마무리 라는 단어가 생각납니다. 우리는 매 순간 새로운 일을 펼치게 되고, 그 일은 아름답게 마무리지어져야 성과로 남습니다. 우리 아이들은 긴 시간 수학을 배우는데 있어 단 기간에 하나하나 매듭을 잘 지어야합니다. 새로운 개념을 배우고 매듭을 짓지 않으면, 올이 풀려 계속 빠져나가게 됩니다. 구멍 메꾸기에 바쁜 삶은 풍요롭지 못하니까, 하나하나 배울 때마다 매듭을 잘 지어봅시다.
이야기 셋.
“수학 때문에 아이와의 관계가 꼬여만 갑니다.”
부모와 자녀의 관계가 혹시 수학 때문에 더욱 꼬여만 가고 있지는 않습니까? 만약 그렇다면, 어떻게 해결할 수 있을까요? 매쓰넛은 개인맞춤형 수학으로 인한 엄마와 아이의 매듭을 생각합니다. 항상 아이와 부모님의 스트레스 상황을 이해하고 그에 맞는 솔루션을 제공합니다.
MATHKNOT의 지향점
올바른 사교육의 시작
아이들 모두가 보람차게 공부할 권리
기꺼이 배우고자 하는 내적 동기
최선을 다하여 이루는 결과
이것이 가능한 이유는? 
MATHKNOT의 신념
교사가 지닌 능력의 비밀은 인간을 변모시킬 수 있다는 확신이다.
The whole secret of a teacher's power lies in the conviction that people can change.
- Ralph Waldo Emerson
1. 수학 인지적 특성 및 태도 진단검사
에듀테크의 발전으로 개인맞춤형 교육이 가능해지고 있지만, 온라인 매체가 아닌 오프라인 현장에서는 여전히 단체 수업이 이루어질 수 밖에 없습니다. 어쩔 수 없는 것이라며 내 아이가 “많은 아이들 중 하나”로 여겨진다면, 이는 교육의 변화와 성장에 거스르는 일입니다. Mknot의 진단을 통해 학생 개개인에게 개별화된 학습 방법과 로드맵을 제공받으실 수 있습니다.
2. 초고도밀착 수학 수업 (개인/그룹)
중단기적 목표를 달성하기 위해서는 무엇보다 동일 목표를 위해 공부하는 동료가 있을 때 더욱 내적 동기가 생겨납니다. 이에 본원은 소수정예강의를 진행합니다. 다만, 교수학습 목표에 도달하지 못한 학생들은 즉각적으로 보충학습을 진행하여 계획된 교육과정을 이수할 수 있도록 1:1 클리닉 강의를 진행합니다.
3. 교사, 학생, 부모 삼박자 피드백
Contact
http://pf.kakao.com/_Paxgts (카카오채널)
Short Lectures (Youtube)
mathknotcap@gmail.com (이메일)
blog.naver.com/mathknot (블로그)우리의 강점은 형성적 평가와 피드백입니다. 평가를 하는 이유는 오로지 학생의 발전을 돕는 명료한 피드백을 위한 근거를 마련하기 위함입니다. 피드백은 주로 수업 후 대면 상담이나 메세지, 전화로 주고 받습니다. 피드백은 언제나 교사, 부모, 학생이 함께 해야 의미가 있으며, 모두를 발전시킬 수 있는 최고의 방법이라고 생각합니다.
